開催日時 | 15:00 〜 15:45 |
定員 | 30名 |
場所 | オンライン |
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昨今の新型コロナウイルスの影響により、急速に教育機関でのICTが普及し、学習管理システム(LMS)等を使ってハイブリッド型授業を実施した大学様も多くいらっしゃるかと存じます。
さまざまなICTツールが使われる中で、コロナ禍で文部科学省から「教育データの利活用※」等も掲げられ、データや学修分析に関する注目度も高くなってきていますが、分析に対する必要性に疑問を持たれている方や学習分析を行うまでにはデータをうまく扱うことができない等のお困りの声もよくお伺いします。
そこで本セミナーでは、教育における分析の手法のご紹介をはじめとして、学習者への授業見直しや学習改善だけではなく、データ分析をさらに一歩進めて大学経営に生かした海外大学の事例を取り上げます。
また、弊社でご提供している、LMSと連携可能な学修データ分析ツール「IntelliBoard(インテリボード)」を...