［参加無料］特別講演「子どもたちのポジティブ感情を育み、自己肯定感を高める方法とは？」 立命館守山中学校・高等学校 教論 加藤智博先生に伺う、脳科学の視点から見た子どもたちとの向き合い方

『子どもたちは普段から”出来ていること”を認識できていない？』
脳科学の視点では、常に物事をネガティブに捉えるように人の脳は出来ています。
子どもたちも同様であり、普段出来ていることよりも、出来ていないことに目が向きがちです。
先生は、子どもたちと日々どのように向き合い、どのように導き、そして子どもたち自身の自己肯定感をどのように促してあげれば良いのでしょうか？
立命館守山中学校・高等学校 教論 加藤智博先生にお伺いする、これからの教育のヒントが盛りだくさんな1時間です。

［本講演会のトピックス］
・脳科学の視点から見た教育のあるべき姿
・子どもたちのポジティブ感情を育む方法
・自己肯定感を高め、自己価値を見つける方法
・子どもたちが”出来ていること”に気づかせてあげるためには？

【日程】
2024年6月5日(水) 20:00～21:00

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