素朴概念を踏まえた授業作りに挑戦しよう ー英ヨーク大･素朴概念研究の簡易翻訳を参考にー

NPO法人理科カリキュラムを考える会　2025年度夏季シンポジウム
素朴概念を踏まえた授業作りに挑戦しよう
ー英ヨーク大･素朴概念研究の簡易翻訳を参考にー
2025年6月29日（日） 13：00〜18：00【ハイブリッド開催】

主　催：NPO法人理科カリキュラムを考える会　https://rikakari.jp/
会　場：国立オリンピック記念青少年総合センター　センター棟3階309室
東京都渋谷区代々木神園町３−１（オンラインからも参加できます）
対　象：小・中・高・大の理科教育に携わる方、教育ジャーナリスト、一般
参加費：一般3,000円 本会会員2,000円 学生1，000円　定員：対面80名＋オンライン120名
申込み：右のURLから　https://rikakari20250629.peatix.com
問合せ：理科カリキュラムを考える会事務局　小川慎二郎　rikakari.jimu(at)gmail.com

「授業で先生は教えたが子どもに伝わらない」　は、子どもなりの理解（素朴概念･誤概念）と離れた理解をさせることが一因です。
英ヨーク大学は、7〜16歳の理科素朴概念をリスト化、効果的授業の研究成果をBest Evidence Science Teaching (BEST)とWEB化、忙しい教員が利用できるようにしています。
本年1月、BEST開発の経緯等のシンポを開き、シンポ参加者等に呼びかけ、自分の授業＋日本の教育をより良くしたい50名を超える協力で、BESTの簡易翻訳を進め、たたき台段階に。
今回のシンポで、BESTの効果的な使い方を紹介！　また実際に活用し、発展させる試みに挑戦した方の経験を聞き、授業にどう役立てるか、日本の研究をもとにした日本版BESTをどう構築するか、考えたいと思います。

⭐ 　子どもの素朴概念･誤概念を見抜く力が、授業を革新する鍵です！
⭐ 　日本発の新しい理科授業！あなたも創る側に参加しませんか？
⭐　「英ヨーク大の素朴概念研究を簡易翻訳！」ぜひ試してみて下さい！

概要　　　6月29日（日）12時開場　13時～18時
―――― 第　１　部（13:00〜14:30）――――
「子どもの素朴概念・誤概念を使って、楽しく分かる授業に挑戦を」　滝川　洋二（本会理事長）
「BESTを使った授業と評価ーBESTの起源から考える」 大野　栄三（北海道大学名誉教授）
―――― 第　２　部（14:40〜15:40）――――
化学・地学の概要　―BESTの構造や内容、使い方の紹介
化学分野　 門倉　松雄（本会理事）
地学分野　 多賀　優　（龍谷大学農学部）
―――― 第　３　部（15:50〜17:20）――――
物理・生物・小学校の授業実践（計画・報告）　BESTを使って試してみた、こんな風に授業計画を作った
物理分野　 伊藤　紀章（北海道岩内高等学校）
生物分野　 寺野　清明（洛南高等学校・同附属中学校）
小学校　　 鍛治　裕之（函館市立美原小学校）
―――― 第　４　部（17:20〜18：00）――――
総合討論　「BESTを使って授業をどう変えるか、日本版BESTをどう創るか」