教員向けセミナー・研究会・勉強会 5114ページ目

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2014年8月11日(月)
神奈川県 ゆめおおおかオフィスタワー12階 ウィリング横浜・121-123研修室
【対象】 小学校、中学校、高等学校、その他 【教科・領域、テーマ等】 特別支援、その他 【主な内容】 テーマ:虐待臨床を通した子どものこころの理解 -学校がここ...
神奈川特別支援発達障害学習障害LD
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2014年8月11日(月)
神奈川県 横浜市港南区上大岡西1-6-1 ウィリング横浜
神奈川LD協会 夏のセミナー2014 メインテーマ 上を向いて笑おう 顔を上げて学ぼう -発達障害のある子どもたちと特別支援教育・保育- ごあいさつ LD(学習障害...
神奈川発達障害特別支援自閉症LD
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2014年8月11日(月)
神奈川県
8月11日(月) セミナーコード304 / 研修室121−123(12階) 虐待臨床を通した子どものこころの理解 -学校がこころの支えとなるために- 10:00-11:...
神奈川発達障害特別支援いじめ生徒指導
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2014年8月11日(月)
授業づくりネットワーク2014in新潟
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新潟県 新潟市中央区 朱鷺メッセ
■テーマ:「学力向上」を実現する指導とは  今、「学力向上」が声高にさけばれています。しかし、「学力」とは何かがぼんやりとしたまま、見える形での「学力向上」が至上命題とさ...
新潟授業づくり小学校大学学級づくり
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2014年8月11日(月)
静岡県 静岡県教育会館すんぷらーざ(静岡市)
【対象】 小学校、中学校、高等学校、その他 【教科・領域、テーマ等】 その他 【主な内容】 ○学校教育の今日的課題, ○生徒の意識と行動の構造  ~問題発生...
静岡不登校大学いじめ学級づくり
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2014年8月11日(月)
愛知県 愛知県女性総合センター(ウィルあいち)
【対象】 小学校、中学校、高等学校、その他 【教科・領域、テーマ等】 その他 【主な内容】 〔1〕「読む」基本  ・「文の意味」を的確に伝える  ・「読む」...
愛知教材夏休み小学校中学校
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2014年8月11日(月)
特別支援教育とジョリーフォニックス
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愛知県 名古屋市
特別支援教育とジョリーフォニックス ワークショップ •どんなワークショップなの? 特別な支援が必要な子どもたちに、どのようにジョリーフォニックスを使って、フォニックス...
愛知ワークショップ特別支援英語小学校
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2014年8月11日(月)
京都府 京都市北区等持院北町56-1 立命館大学衣笠キャンパス・敬学館
大会テーマ 「文学教材の授業で身につけさせる言語技術」とは何か         -『ごんぎつね』を例に- 期 日 2014年8月11日(月) 9:40~15:50 後 援...
京都大学小学校立命館懇親会
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2014年8月11日(月)
日本言語技術教育学会 第24回京都大会
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京都府 京都市北区等持院北町56-1 立命館大学衣笠キャンパス・敬学館
▼ 主な内容 模擬授業Ⅰ~Ⅳ (模擬授業20分,入れ替え5分)×4名   教材・光村4年『ごんぎつね』   授業者(冨樫忠浩、香月正登、増田泉、岩下修) 提案授業の検...
京都大学技術野口芳宏岩下修
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2014年8月11日(月)
大阪府
MAKキャンプ 〜2014summer〜 先生のための、学んで遊んで語りつくす会です! イベント盛りだくさん!先生たちのつながりをつくり、力を高め合いましょう! 【日程】 ...
大阪

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