数学のセミナー・研究会・勉強会 314ページ目

日本の学校教育における教科の一つ。数学的活動を通じた数量や図形などに関する基礎的な概念や原理・法則についての理解や数学的な表現や処理，事象を数理的に考察し表現する能力向上，数学的活動の楽しさや数学のよさを実感し，それらを活用して考えたり判断したりしようとする態度の育成を目的とする。