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8/3	次期学習指導要領のねらいを探る「一人ひとりの生徒を主語にする学び」とは　今からどのように取り組むか
8/23	「先３」先生による、先生のための、先回り研修会2025（ハイブリッド開催）
8/31	日本地球惑星科学連合2025年度小中高教員のための地球惑星科学教育研修２「等々力渓谷の地層と火山灰鉱物の観察から武蔵野台地の成り立ちを学ぶ」
8/30	探究的な学びの授業とは！？東京農大教育研究フォーラム
8/10	日本地球惑星科学連合2025年度小中高教員のための地球惑星科学教育研修１「多摩川河床の化石からゾウのいた時代を探る」
8/22	"体感"をよむーちょこっと古文、さくっと短歌：第６回近代文化研究所公開講座
8/18	東京学芸大学附属世田谷中学校数学科令和7年度夏期現職研修セミナー　申し込みフォーム
9/21	日本地球惑星科学連合2025年度小中高教員のための地球惑星科学教育研修３「海岸の砂つぶから地球を読む－湘南の砂と世界の砂から地殻の進化を学ぶ」

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8/23	2025夏の算数フェスin名古屋～授業づくり秘話～タカタ先生・横山明日希先生ほか登壇
8/23	日本学校改善学会夏季研究集会（福岡大学）※会員外の参加歓迎
7/27	関西英語授業研究会 Harvest 第７回京都支部
11/23	Readers Theatre Kyoto Workshop（全国表現音読ワークショップ京都会場）
7/27	NHK for Schoolで教育アップデート 2025 神奈川
11/3	一般財団法人語学教育研究所　授業づくりワークショップ10【対面】（高校）題材内容中心の Oral Introduction
9/28	【9/28名古屋】五感を通じて楽しむ「箱庭ワークショップ」で、心のコミュニケーションを体感
8/22	ワークショップ「学習者のエンゲージメントを高める工夫」（8/22）
8/16	こころのスキルアップ教育名古屋ワークショップ2025

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