第6回 谷和樹先生に学ぶ「学び方」マネジメントセミナー~次期学習指導要領を先取りする授業づくり! 子供たちが自ら学び取る学習をどのようにつくるか、 向山実践を踏まえ、令和の授業をこうアレンジする! 向山型×生成AI or ICT活用で「指導の個別化・学習の個性化」を実現する学び方~
| 開催日時 | 19:00 〜 21:15 |
| 定員 | 100名 |
| 会費 | 4000~8000円円 |
| 場所 | オンライン |
第6回 谷和樹先生に学ぶ「学び方」マネジメントセミナー
~次期学習指導要領を先取りする授業づくり!子供たちが自ら学び取る学習をどのようにつくるか、向山実践を踏まえ、令和の授業をこうアレンジする!向山型×生成AI or ICT活用で「指導の個別化・学習の個性化」を実現する学び方~
【申込】https://peatix.com/event/4544210/view
2026年8月18日(火) 19:00~21:15
参加しやすい 夏休み期間中の開催です❣ オンライン(Zoom)開催
19:00~
第1講座 【公募 授業提案または実践発表】 「デジタル学習基盤」による「資質・能力」の育成 ―個別最適・協働的な学びのリアルな実装(例えばAI活用など)(公募1人5分×2) ※応募者が多い場合には指導案審査
①
②
※谷和樹先生のコメント(2人授業・発表して8分コメント)
19:18~(5+7=12分)
第2講座 なぜ今「子どもの学び方」が資質・能力(エージェンシー)育成の本丸となるのか (5分)(講座担当 先生)※谷先生の解説7分
19:30~(15分×2=30分)
第3講座 (コンセプト・司会は読み上げなくてよい)子供たちが自ら学び取る学習をどのようにつくるか、向山洋一先生ならきっとこうする!向山実践を踏まえ、令和の授業をこうアレンジする!向山実践の「知的学習システム」を最新の論点に照らし、「見方・考え方」を働かせた「深い学び」を具体化。向山型×生成AI or ICT活用で「指導の個別化・学習の個性化」を実現する学び方の指導
①国語:自分の意見は放置していても表現できない!「リアルとクラウド双方での意思疎通」「言葉を用いて思考を深めていく」令和の向山型分析批評・討論の授業(講座7分+谷先生の解説8分)(講座担当 先生)
②算数:デジタルツールで数学的に考える力 説明・表現・モデル化する力をつける指導(講座7分+谷先生の解説8分)(講座担当 先生)
20:00
休憩10分 (QA呼びかけ TOSS関連宣伝 セミナー案内①事務局のみ 参加者からはチャットでのみ)
20:10~(15分×3=45分)
③理科:「仮説・検証・考察する力」探究サイクルを自走する子供を育てる指導 (講座7分+谷先生の解説8分)(講座担当 先生)
④社会(総合):一人ひとり、どの子も問いをつくり、仮説をもち、探究して結論を得ていく力をつける指導(講座7分+谷先生の解説8分)(講座担当 先生)
⑤英語: AI時代こそ求められる 「好き」育み「得意」を伸ばし「世界とつながる力」を育てる授業―ICTと身体性を伴うコミュニケーション(講座7分+谷先生の解説8分)(講座担当 先生)
20:55~
休憩5分 (QA募集は様子を見て アンケート セミナー案内②)
21:00
第4講座 谷先生に聞いてみよう!次期指導要領に向けた『学び方』の育て方Q&A(15分)
21:15講座終了・事務局からのお知らせ
【只今早割キャンペーン 2000円引き!】
【前回のアンケートから】
第3講座が面白かったです。推測ですが、講座をするメンバーがそれぞれキーワードを設定しておられたのか?精選されたキーワードと講座内容が応対していてよかったです。谷先生の解説が、目の前で展開されている授業に対する「具体的な見取りと介入」に基づいていて、「教師の目」の大切さを改めて感じました。
具体的な実践紹介、そして谷先生のコメントがとても勉強になりました。特にSUNOの実践に対する谷先生のコメントにあった、「この活動で、子ども達が何を学ぶのかが大切」「AIを複数回使用させ、キーワードによる変化を体験させる」という話を聞き、ハッとしました。教育活動を考える際の、最も基本的で重要な話だと思いました。わかっているようで、曖昧になってしまいがちだと思ったので、これからに生かします。
本日は貴重なセミナーを誠にありがとうございました。
冒頭の谷先生の学力の問題提起が、わたしの現場でも実際に起こっていることなので、改めて教師の授業を構成する力が大切なのだろうと感じました。
その上でわたしが常に学び続ける姿勢を大切にしていきたいと強く思いました。
学び方という視点で様々な授業が提案されることに驚きました。どの授業でも最初は教師の一斉授業が必要である事が示されているように感じました。谷先生の視点が鋭く、どの意見を取り上げ、どのように対応していくのかは教師の身体性の現れだと感じました。本日は、ありがとうございました。
毎回、谷先生のもつ幅広い知識量と最先端の情報量、毎回新しいお話を聞けて楽しいです。
第6回も向山実践を踏まえつつ、今後の教育に必要なスキル、最新の情報を学びあえたらと思います。
【セミナーのコンセプト】
向山実践にみる「学び方」の育て方(同時に各教科の「指導の個別化・学習の個性化」につながる指導)を見出し、なおかつ、そのような力を子供たちにつけるには、どの時点(単元)でどのような指導・手入れをしていく必要があるのか。
令和の学習方法における授業の在り方をAIまたはICTを活用しながら、どのように向山型の授業を展開していくのかを提案する。
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