発達障害の江東区のセミナー・研究会・勉強会

1万人の先生が利用する小中高の先生向けSNS SENSEI ノート(センセイノート)
終了
2024年11月17日(日)
東京都 江東区有明3-6-11 東京ファッションタウン(TFT)ビル 東館9階 研修室
【内容】 検査の取り方ではなく、結果を解釈し、指導に活かす方法を学びます 指導・支援を行う上で、知能検査は客観的な指標として活用されています。その解釈や活かし方には十分な...
東京コミュニケーション発達障害
終了
2024年11月10日(日)
東京都 江東区有明3-6-11 東京ファッションタウン(TFT)ビル 東館9階 研修室
【内容】 さまざまな行動の問題。子ども自身も困っているかもしれない、という視点も 発達障害・知的障害のある子が起こす行動の問題。周りも対応に苦慮しますが、実は子ども自身も...
東京発達障害大学
終了
2024年11月10日(日)
東京都 江東区有明3-6-11 東京ファッションタウン(TFT)ビル 東館9階 研修室
【内容】変化を恐れず、成長を喜ぶ思春期を迎えるために、学齢期の子どもたちに必要なこと 「思春期」は子どもから大人への移行期です。身体だけでなく心やコミュニケーションの取り方...
東京思春期コミュニケーション発達障害大学
終了
2024年10月27日(日)
東京都 江東区有明3-6-11 東京ファッションタウン(TFT)ビル 東館9階 研修室
【内容】 心の育ち、心のトラブルについて考えます 子どもの成長、発達に大きな影響を与える愛着形成。虐待が増える近年、愛着形成に課題のある子どもへのケアに関心が高まっていま...
東京発達障害大学幼児
終了
2024年10月27日(日)
東京都 江東区有明3-6-11 東京ファッションタウン(TFT)ビル 東館9階 研修室
【内容】 医学的な理解とともに、園や学校で活かせる実践的な支援方法を紹介します DCD(発達性協調運動障害)をご存じでしょうか。DCDは極端な不器用さを特徴とする発達障害...
東京大学発達障害
終了
2024年10月20日(日)
東京都 江東区有明3-6-11 東京ファッションタウン(TFT)ビル 東館9階 研修室
【内容】 子どもも大人も楽しみながら、プログラムを進めましょう 生活や学習の中で、体の使い方や道具の扱いがうまくいかずに困っている子がいます。苦手意識から練習が進まないこ...
東京大学保健低学年幼児
終了
2024年8月6日(火)
東京都 東京都江東区有明3-6-11 東京ファッションタウン(TFT)ビル東館9階研修室
発達障害・知的障害のある子の指導・支援に役立つ研修会 現場でニーズの高いテーマについて、実践経験の豊富な講師陣がわかりやすくお伝えします。 【内容】 ひとことで「A...
東京ASD大学コミュニケーション発達障害
終了
2024年8月4日(日)
東京都 東京都江東区有明3-6-11 東京ファッションタウン(TFT)ビル東館9階研修室
発達障害・知的障害のある子の指導・支援に役立つ研修会 現場でニーズの高いテーマについて、実践経験の豊富な講師陣がわかりやすくお伝えします。 【内容】 指導・支援を行...
東京大学発達障害コミュニケーション
終了
2024年8月4日(日)
東京都 東京都江東区有明3-6-11 東京ファッションタウン(TFT)ビル東館9階研修室
発達障害・知的障害のある子の指導・支援に役立つ研修会 現場でニーズの高いテーマについて、実践経験の豊富な講師陣がわかりやすくお伝えします。 【内容】 家族への働きか...
東京大学保護者発達障害コミュニケーション
終了
2024年7月27日(土)
東京都 東京都江東区有明3-6-11 東京ファッションタウン(TFT)ビル東館9階研修室
【セミナータイトル】 発達協会主催 2024夏のセミナー 特別な関わりが必要な子への保育・幼児教育 発達障害・知的障害のある子の指導・支援に役立つ研修会 現場でニー...
東京大学幼児発達障害

イベントを探す

江東区近辺で人気のセミナー・研究会・勉強会

8/23TOSS中学JAPANセミナー2025
12/22鶴屋南北を再発見!

発達障害の人気のセミナー・研究会・勉強会

1/26第29回セリエ研究会「発達障害や愛着障害の子どもへの対応とペアレントトレーニング」
1/15保護者対応を家族支援の専門家が解説|発達が気になる子どもの保護者の理解と対応【オンライン・教員向け】
11/30In北海道WISC-Ⅴことはじめ‐ここからはじめるWISC‐Ⅴ理解‐
1/4TOSS Sunny VS TOSS/Carnival! VS 予選突破チーム 三つ巴 模擬授業対決!2025
1/4第29回ハイテンションセミナー ハイブリッド
12/6【週末にお家で受講】再配信:合理的配慮ならびに学習指導におけるICTの活用について~事例を通して~ 竹下 盛先生(大阪医科薬科大学LDセンター) 大阪医科薬科大学LDセンター主催オンライン特別支援講演会
1/26【講演会】学習&授業の組み立て方 ~発達障害児のためのコロロフリースクールの実践~
12/11応用行動分析の知見を取り入れた、子どもの行動観察と関わり方【オンライン・教員向け】
3/8ギフテッド・2Eの子どもの理解と支援【金子総合研究所オンラインセミナー】
2/14保育/福祉/教育領域 限定|聞いていた話と違うを防ぐ、勤務条件の確認方法ーお給料・残業・休日編ー【オンライン】

人気のキーワードから探す

SENSEI ノート