大学の江東区のセミナー・研究会・勉強会

2025年5月25日(日)
東京都 江東区有明3-11-1 東京ビッグサイト 南1ホール(東京ビッグサイト駅徒歩3分、国際展示場駅徒歩7分)
◆◆国内唯一の私立幼稚園・小学校・中学校・高等学校の合同説明会&選考会を行います!◆◆ 2026年4月着任の教職員を積極採用する私立学校が集結し、 学校説明・面談・一...
東京面接大学部活小学校
2025年7月28日(月)
東京都 東京都江東区有明3-6-11 東京ファッションタウン(TFT)ビル東館9階研修室
【テーマ】S1 ASD(自閉スペクトラム症)の子の理解と支援の実際 ひとことで「ASD」と言っても、その特性の表れ方は様々です このセミナーでは、ASDについ...
東京ASD大学コミュニケーション児童発達支援事業
2025年7月30日(水)
東京都 江東区有明3-6-11 東京ファッションタウン(TFT)ビル東館9階研修室
【テーマ】S2 基礎から学ぶ発達障害・知的障害 経験の浅い指導者・支援者向けの基礎講座です 発達障害・知的障害のある子どもの成長において、それぞれの発達段階で必要な支...
東京大学発達障害保健幼児
2025年7月30日(水)
東京都 江東区有明3-6-11 東京ファッションタウン(TFT)ビル東館9階研修室
【テーマ】S3 「不器用」への理解と支援 粗大運動、手指操作、視覚認知などへの支援とともに「子どもとの作戦会議」についても学びます 体の動かし方がぎこちないゆえに、頑...
東京大学幼児情報
2025年8月1日(金)
東京都 江東区有明3-6-11 東京ファッションタウン(TFT)ビル東館9階研修室
【テーマ】S4 「行動の問題」の見方と対応の実際 様々な側面から「行動の問題」を捉え直すことで、現場での支援の幅が広がります 発達障害のある子との関わりの中でもっとも...
東京大学学級経営川上康則思春期
2025年8月1日(金)
東京都 江東区有明3-6-11 東京ファッションタウン(TFT)ビル東館9階研修室
【テーマ】S5 「保護者との連携」を学ぶ-親子への支援 「保護者との連携」は、支援者として欠かせない視点です 発達障害の子どもに関わる支援者は、常日頃から保護者と協働...
東京保護者大学幼児発達障害
2025年8月3日(日)
東京都 江東区有明3-6-11 東京ファッションタウン(TFT)ビル東館9階研修室
【テーマ】S7 支援に活かす心理検査・知能検査の読み取り方-WISC-VやKABCⅡ、読み書きアセスメントについて 指導・支援を行う上で欠かせない、客観的な指標について学び...
東京大学コミュニケーション
2025年8月3日(日)
東京都 江東区有明3-6-11 東京ファッションタウン(TFT)ビル東館9階研修室
【テーマ】S6 特別な関わりが必要な子への保育・幼児教育 集団の中で一人ひとりへの配慮と適切な関わりを持つために 集団の流れにのれない、勝手な行動が多いなどクラスの中...
東京大学幼児保護者話し方
2025年8月5日(火)
東京都 江東区有明3-6-11 東京ファッションタウン(TFT)ビル東館9階研修室
【テーマ】S8 ことばの発達の評価と指導 経験や勘だけに頼らない、適切な評価(アセスメント)に基づいた指導方法を学びます 「ことば」は、子どもの発達の中で、最も関心の...
東京大学幼児

イベントを探す

江東区近辺で人気のセミナー・研究会・勉強会

8/1発達協会セミナー【S4 「行動の問題」の見方と対応の実際】
8/3発達協会セミナー【S7 支援に活かす心理検査・知能検査の読み取り方-WISC-VやKABC-Ⅱ、読み書きアセスメントについて】
8/23TOSS中学JAPANセミナー2025
8/3発達協会セミナー【S6 特別な関わりが必要な子への保育・幼児教育】
7/28発達協会セミナー【S1 ASD(自閉スペクトラム症)の子の理解と支援の実際】
7/30発達協会セミナー【S2 基礎から学ぶ発達障害・知的障害】
8/1発達協会セミナー【S5 「保護者との連携」を学ぶ-親子への支援】
7/30発達協会セミナー【S3 「不器用」への理解と支援】
8/5発達協会セミナー【S8 ことばの発達の評価と指導】

大学の人気のセミナー・研究会・勉強会

6/7STEAMersFES2025 教育とSTEAMを楽しむフェスティバル
6/21商標登録済|公式認定6月21日(土) 7:00〜6月29日(日) 23:59【オンデマンド受講専用】キッズビジョン®インストラクターPRO資格認定講座
8/11特別支援教育教材展示会5 in 東京
8/2演劇部顧問のためのワークショップ2025【桐朋学園芸術短期大学】
6/28教育現場の未来を切り開くコーチングの力【コーチング入門】
6/29読み書きが苦手な子の指導~学習障害・ディスレクシア・読み書きを学ぶ~第1回「日本語の読み書きの学習障害/ディスレクシア」
7/27日本学校教育相談学会第 26 回夏季ワークショップ
8/5第73回演劇教育夏期大学
6/14日本児童英語教育学会(JASTEC)第45回全国大会
6/29社会正義の観点から考えるLIEM(貧困や経済的排除)を背景に持つクライエントへの心理支援

人気のキーワードから探す

SENSEI ノート