ワークショップのセミナー・研究会・勉強会 275ページ目
いろいろな背景をもつ人が積極的に参加し、チームでの協働を通じて学びや創造、問題解決やトレーニング行う話し合いの手法。参加者がグループ活動の直接体験をとおして、学びをえることが特徴であり、ファシリテーターと呼ばれる司会進行役が主導し、自然な対話の中から新しい創造を生むように設計される。
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終了 2019年4月30日(火) 先生のための「コーチングセッション」@オンライン －＂何か＂を変えたいの＂何か＂から探りましょう－ 1人が気になる！リストに追加 東京都 インターネット 子どもたちを見ていて、「やると言うし、やろうと思っているみたいだけど、できていない」をご覧になったことはありませんか。
大人は経験を積むことにより、予測を立てて行動する... 東京コーチング大学学級づくりイエナプラン |
終了 2019年4月30日(火) 【”先生のプロ”になる】学級・授業づくりコンサル第３期～支援が必要な子どもたちを、学級と授業で育んでいく～ 2人が気になる！リストに追加 東京都 オンライン ”プロフェッショナルな先生”とお聞きになってどのような先生が思い浮かぶでしょうか。そして、そのようになりたいと思いませんか。
また、そう思っても「今そのレベルにない」「何と... 東京授業づくりインターネット小学校コーチング |
終了 2019年4月30日(火) 「”先生のプロ”になる」学級・授業づくりコンサル第３期～支援が必要な子どもたちを、学級と授業で育んでいく～ 1人が気になる！リストに追加 愛知県 インターネット ”プロフェッショナルな先生”とお聞きになってどのような先生が思い浮かぶでしょうか。そして、そのようになりたいと思いませんか。
また、そう思っても「今そのレベルにない」「何と... 愛知授業づくりインターネット小学校コーチング |
終了 2019年4月30日(火) 先生のための「コーチングセッション」@Nagoya －＂何か＂を変えたいの＂何か＂から探りましょう－ 2人が気になる！リストに追加 愛知県 名古屋市中区栄 子どもたちを見ていて、「やると言うし、やろうと思っているみたいだけど、できていない」をご覧になったことはありませんか。
大人は経験を積むことにより、予測を立てて行動する... 愛知コーチング大学学級づくりイエナプラン |
終了 2019年4月30日(火) 《”先生のプロ”になる》学級・授業づくりコンサル第３期～支援が必要な子どもたちを、学級と授業で育んでいく～ 3人が気になる！リストに追加 大阪府 インターネット ”プロフェッショナルな先生”とお聞きになってどのような先生が思い浮かぶでしょうか。そして、そのようになりたいと思いませんか。
また、そう思っても「今そのレベルにない」「何と... 大阪授業づくりインターネット小学校コーチング |
