低学年のセミナー・研究会・勉強会 77ページ目

小学校における年次の低い学年のこと。1,2年生のことを指す。
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2016年12月3日(土)
神奈川県 横浜市神奈川区沢渡1-2 菱興高島台第3ビル4F
木々たちがすっかり葉を落とした、冬の森や都市公園… 春から秋にかけて、私たちの五感を楽しませてくれた自然は、冬を迎えた今、一見すると、まるで沈黙しているようです。 しか...
神奈川低学年理科大学自然体験
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2016年11月27日(日)
授業のお悩み解消講座 〜算数特化編〜
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東京都 日本包材 (旗の台駅)
QUICK MASTER SEMINAR 〜算数指導編〜 ~「先生の授業、わかりやすい!」と言われたい先生へ                  算数の授業が変わります...
東京教材算数向山型低学年
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2016年11月26日(土)
兵庫県 兵庫県神戸市中央区三宮町1丁目9−1 センタープラザ9階
2020年からプログラミング教育が必修化されることになりました. これを受けて,教育現場でどの様にプログラミング教育を進めることが出来るのかを一緒に考える学習会を開催致しま...
兵庫プログラミングワークショップ低学年小学校
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2016年11月12日(土)
福岡県 並木スクエア 〒813-0044 福岡市東区千早4丁目21番45号(千早駅西側)
明日から使えるネタを披露! 実践に基づいた6つのネタだからこそクラスが変わります! 次の月曜から実践することで子ども一人一人を変え、学級を変え、保護者を変えていき...
福岡保護者ネタ学級経営低学年
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2016年11月3日(木)
奈良県 社会福祉総合センター      
11月は魔の月とも言われています。子どもたちのトラブルが増えたり、うまくいかないことが多くなる時期です。この時期をどう過ごすかかが、とても重要です。学級の荒れを防ぎ、子どもた...
奈良学級経営合唱低学年模擬授業
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2016年10月28日(金)
秋の教え方セミナーin横浜2016
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神奈川県 横浜市中区寿町1丁目4番地 神奈川県立かながわ労働プラザ4階6・7会議
TOSS横浜では、この秋に学級経営、学級トラブルに焦点を当てたセミナーを行います。 4月から半年経った今だからこそ学級経営やトラブルについて悩みを抱えている方はい...
神奈川学級経営TOSS保護者学級崩壊
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2016年10月23日(日)
長野県 長野市 長野県社会福祉総合センター
 アクティブラーニング(討論型授業)が新学習指導要領で導入されます。 活発に意見が出る討論型授業が求められます。  そういった全員熱中の授業を、教科書教材を使って展開するに...
長野谷和樹教材啓林館体育
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2016年9月17日(土)
第2回 学力研&北フェス合同研修会IN札幌
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北海道 札幌市白石区東札幌5条1丁目1-1 札幌市産業振興センター
学力研&北フェス合同研修会 ~すべての子が生き生きと学べる教室に!~ 【開催日】平成28年9月17,18日 【場所】札幌市産業振興センター 【会費】2日間5,000円 1日の...
北海道宇野弘恵山田洋一授業づくりインクルーシブ教育
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2016年9月17日(土)
東京都 文京区大塚3-29-1 筑波大学附属小学校
夏休み明けもやります!「実技 虎の穴」大好評につき第5回開催決定!!! 1 授業に役立つ体育科実技講習  単純な場,簡単な準備で体育授業に役立つ実技を学びませんか。 ...
東京体育小学校大学夏休み
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2016年9月17日(土)
岡山県 岡山市北区津島中1丁目1−1 岡山大学 一般教育棟D41
テーマ: PBISを学校全体に導入する際の工夫と,導入した効果検討をします。 内容: ①実践報告「小学校低学年におけるPBISの実践」  発表者:渡邉 悦子氏(北九州市...
岡山大学小学校生徒指導低学年

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低学年の人気のセミナー・研究会・勉強会

6/15聖徳学園小学校 第55回 英才教育公開研究発表会「学びを変える21世紀型英語教育と聖徳学園小学校アクティブラーニング教科横断型授業の実践」
3/15【3/15(土)14時リアル対面_ウイズあかし_】全国一斉教材活用セミナー明石会場
6/7【週末にお家で受講】 自閉症の乳幼児期からの支援~自然な発達的行動介入とは~ 黒田美保先生(田園調布学園大学人間科学部心理学科)大阪医科薬科大学LDセンター主催オンライン特別支援講演会
8/3【鈴木健二主宰】SDK第7回全国大会『子どもの心に響く道徳教材を開発する』(どなたでも参加できます)
6/30第5回TOSS向山型体育セミナー
7/20【Zoom開催(対面受講も可)】こころの発達セミナー「イヤイヤ期を乗り切る!」:人は変われる!
6/15【Zoom開催(対面受講も可)】こころの発達セミナー「分離の練習」:人は変われる!
6/24事例で学ぶ、子どもの気になる行動への支援(対応・環境の工夫)※オンライン・教員向け

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