発達障害のセミナー・研究会・勉強会 102ページ目

比較的低年齢における発達の過程で現れ始める障害であり、日常生活における行動やコミュニケーション、社会適応になんらかの支援を必要とする状態。自閉症スペクトラム(ASD)や学習障害(LD)、注意欠陥・多動性障害(ADHD)などの総称。
1万人の先生が利用する小中高の先生向けSNS SENSEI ノート(センセイノート)
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2018年3月4日(日)
愛知県 名古屋市東区白壁1丁目54
◆~子どもたちのダンス指導に困った経験はありませんか?~◆ 小学校・中学校・高校・特別支援学校・大学・専門学校の先生方、幼稚園教諭の方、保育士の方、発達障害の支援に関わる...
愛知ダンス文部科学省科学無料
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2018年2月25日(日)
発達協会 春のセミナー2018⑤
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東京都 江東区有明3-6-11 東京ファッションタウン(TFT)ビル東館9階 研修・会議室
発達障害・知的障害のある子どもへの理解、指導・支援法、また保護者への理解・支援等について、実践豊富な講師から学ぶセミナーです。 I 心理検査を用いた評価法と指導・支援へ...
東京特別支援大学保護者発達障害
終了
2018年2月25日(日)
広島県 広島市西区南観音町1-1 星槎国際高等学校広島学習センター4階
発達につまずきのある児童生徒が、日々目に見えない壁にぶつかっていることに私達大人が気づかないままでいると、様々な問題が起こってきます。障害特性に気づかず「ふざけている、怠けて...
広島タブレット発達障害ICTスマートフォン
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2018年2月20日(火)
教師スタートダッシュ講座in富山
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富山県 富山市五福3190 富山大学-黒田講堂
4月からの教職に向けて準備をしよう!! 授業・学級経営・特別支援の基礎基本を学べます これから憧れの教師生活が始まる。 でも、具体的に何をすればよいか分からない。 ...
富山学級経営特別支援大学発達障害
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2018年2月18日(日)
東京都 江東区有明3-6-11 東京ファッションタウン(TFT)ビル東館9階 研修・会議室
発達障害・知的障害のある子どもへの理解、指導・支援法、また保護者への理解・支援等について、実践豊富な講師から学ぶセミナーです。 G 愛着障害と発達障害-園や学校での関わ...
東京大学発達障害保護者コミュニケーション
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2018年2月17日(土)
発達協会 春のセミナー2018③
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東京都 江東区有明3-6-11 東京ファッションタウン(TFT)ビル東館9階 研修・会議室
発達障害・知的障害のある子どもへの理解、指導・支援法、また保護者への理解・支援等について、実践豊富な講師から学ぶセミナーです。 E ワーキングメモリに配慮した学習指導-...
東京大学発達障害保護者算数
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2018年2月17日(土)
神奈川県 川崎市 カルッツ川崎
長い文章も「構造」を理解すれば、すらすら読めるようになる! 物語文、説明文の読み方、着目すべきポイントがよく分かる! 国語B問題もスラスラ解けるようになる! ...
神奈川国語大学向山型椿原正和
終了
2018年2月17日(土)
三重県 三重県津市栗真町屋町1577 教育学部2階グループプロセス室
フレネ教育研究会 関西ブロック集会 生活に向かって学校をひらく -子どもをつなぐ、学びをつなぐ- 子どもは友達や身近な人たちから実に多くのことを学んでいます。互いに教え...
三重大学フレネ教育小学校無料
終了
2018年2月16日(金)
東京都 渋谷区東京都渋谷区渋谷2丁目22-3 渋谷東口ビル CAMPFIRE オフィス内セミナールーム
////////////////////////////////////////// *シリーズ 不登校とマイノリティ 「多様なヒトに開かれた場のつくりかた ―地方と都...
東京LITALICOスクールTeach For Japanいじめ
終了
2018年2月11日(日)
東京都 東京都千代田区内神田3-24-5 エッサム神田ホール2号館 3階
↓↓セミナーのお申込はこちらから↓↓(URLをコピー&ペーストしてください) https://event-form.jp/event/2264/OQBXHC 【当日の...
東京発達障害大学非常勤講師保健

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7/19【週末にお家で受講】 場面緘黙の理解と対応~園や学校で話せない子どもにはどう対応するとよいのか~ 辻田那月先生(大阪大学国際共創大学院学位プログラム推進機構)山中智央先生(島根大学教育研究推進学系 障がい学生支援室)大阪医科薬科大学LDセンター主催オンライン特別支援講演会
9/2言葉の遅れが気になる子どもとの関わり方のコツ|専門家から学ぶ発達支援(オンライン・無料配信中)
7/7【動画で学ぶ発達支援】学びの土台を育む、幼児期からの運動遊び|オンライン・教員向け
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7/17ソーシャルスキルトレーニング(SST)を活用した、未就学・学齢期の子どもの支援【オンライン配信中・教員向け】
7/23【発達協会主催】2024夏のセミナー 基礎から学ぶ発達障害・知的障害
7/13【第4回】ギフテッド教育フォーラム
7/25【発達協会主催】2024夏のセミナー 「不器用」への理解と支援
8/6ASD(自閉スペクトラム症)の子の理解と支援の実際【発達協会主催 2024夏のセミナー】
8/18子どもたちとSNSやゲームの世界【金子総合研究所オンラインセミナー】

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