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2024年8月20日(火)
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従来の価値観や思考から脱却し、常に新たな価値を創造することが求められる昨今において、産業界が提唱する「グローバル人材の資質」以上に、グローバルシチズンシップを有することがとて...
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生徒たちが学校生活で過ごす大半の時間は「授業」です。生徒の学ぶ力を伸ばしていくためには、その授業のあり方の転換が求められています。 主体的な学習者の育成が求められている...
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生徒の資質・能力を伸ばしていく上で、生徒の学びの実態を把握し学習行動改善に向けての正しい情報を与える=フィードバックをしていくことは重要です。 この講座の中では、教育現...
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教育に関しては、いまだに経験則や主観で語られることが多い分野です。1億総評論家時代に、一体何を拠り所に教育を捉えていけばいいのでしょうか。 そんな疑問に対して、2015...
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国際的な学習到達度調査であるPISA2022では、日本の各項目の順位が大きく好転しました。 特に読解力については11位から2位へと急転し、順位だけを見れば2018年の「読解...
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海外研修に、大手企業訪問と、様々な体験学習の場面を用意しても、生徒達から期待したような反応がなく、見直しを繰り返してもあまり反応が変わらない。思い当たる学校は、工夫の方向が間...
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組織の生産性をあげるためには、優先順位づけを行った上での業務削減、新たな技術の導入による効率化等の働き方の改革の視点だけでなく、教員の働きがいの向上にも目を向ける必要がありま...
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学習サイクルを構築する上で、ふりかえり(省察)は大切です。 このふりかえりの精度を高めるために重要になってくるのが、メタ認知力です。 「メタ認知力を高めるためには...
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構造的な人材不足の中、有望人材の獲得に向けて私学人事にも革新が求められています。 評価制度等の人事運用、人材育成の取り組みに注力する先進私学の管理職にゲストとして自校の取り...
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時代の変化には気づいているのに、なんとなく危機感は感じているのに・・・。 でも、学校組織は動かない。そんな組織を動かすレバレッジ(てこの原理)をお伝えします。 この3つの...
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