コミュニケーションのセミナー・研究会・勉強会 690ページ目

意思の疎通を図る行為の総称。単なる情報の伝達行為ではなく、話し手と聞き手の双方向の感情を理解しあうという点が重視されている。
1万人の先生が利用する小中高の先生向けSNS SENSEI ノート(センセイノート)
終了
2014年7月29日(火)
大阪府 大阪市阿倍野区阿倍野筋3-10-1-300 あべのベルタ3階 阿倍野市民学習センター
石川晋×堀裕嗣「ふたり会」in大阪 教師をどう生きるか/教師をどう活きるか こんな時代だからこそ、特有の愉しみ方があるんだぜ 〈陰の声〉 今回は徹底して...
大阪堀裕嗣石川晋教師力中学校
終了
2014年7月28日(月)
東京都 東京・有明のTFTビル東館
【対象】 小学校、中学校、高等学校、その他 【教科・領域、テーマ等】 特別支援、その他 【主な内容】 7/28 ○知的障害のある子のコミュニケーションの特性と...
東京コミュニケーション自閉症自閉症スペクトラム特別支援
終了
2014年7月28日(月)
東京都 東京・有明のTFTビル東館
【対象】 小学校、中学校、高等学校、その他 【教科・領域、テーマ等】 特別支援、その他 【主な内容】 7/28 ○ダウン症の発達特性  幼児期から青年期を中...
東京幼児特別支援小学校中学校
終了
2014年7月27日(日)
東京都 足立区加平1-8-23 特定非営利活動法人 ぷらちなくらぶ
※こくちーずからのお申込はお一人1申し込みでお願いします。   お連れがある場合には、コメント欄に書きこまず、こくちーずで別申込をお願いします。 ※ 冠地情(イイトコサガ...
東京ワークショップコミュニケーション発達障害大学
終了
2014年7月27日(日)
大阪府 大阪市立西淀川区民ホール 大ホール
“ボディパーカッション”は、1986年(昭和61年)に山田氏が当時小学校4年生の子ども達を担任したとき、あるキレる男の子への関わりをきっかけにして、学級経営の一環としてクラス...
大阪特別支援ダンス学級経営幼児
終了
2014年7月26日(土)
東京都 世田谷区池尻4-7-1 筑波大学附属駒場中・高等学校
文科省が芸術家を学校に派遣するプログラムを4年前から始めているのをご存じですか?  詳しくは →「子どもたちのコミュニケーション能力を育むために~「話し合う・創る・表現する」...
東京ワークショップ演劇コミュニケーション文部科学省
終了
2014年7月26日(土)
東京都 小平市小川町1-830 白梅学園大学
テーマ:豊かな心を育むために─詩人童話作家工藤直子氏が白梅にやってくる─ ▼ 主な内容 内容: 第1部 工藤直子が語る“詩の世界” 第2部 豊かな心を育むため...
東京大学小学校コミュニケーション
終了
2014年7月26日(土)
愛知県 名古屋市中村区名駅4丁目4-38 愛知県産業労働センター(ウインクあいち)
石川晋×堀裕嗣「ふたり会」in名古屋 教師力の基本「授業力」 2010年以来、4年振りとなる石川×堀「ふたり会」が2014年度前期に全国6箇所(札幌・鹿児島・福岡...
愛知堀裕嗣石川晋教師力中学校
終了
2014年7月23日(水)
大阪府 中央区本町1丁目4−5 大阪産業創造館5F
「世界が求める”伝える力”をどう教育するか?〜ビジネス研修の現場から見た早期プレゼン教育の必要性〜」 他、2題 SRSC(システムリサーチソリューションセンター)...
大阪プレゼンテーションスクールタブレット技術
終了
2014年7月22日(火)
東京都 大田区中馬込3丁目11−10 都立大田桜台高校
都高英研研究部では、「英語多読授業」に関する研究、実践を行っております。今年度の研修会では、英語多読で使用する絵本を、ICT機器を使いながらコミュニケーション活動につなげる授...
東京英語多読コミュニケーション絵本

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